UNIT PERPUSTAKAAN DAN DOKUMENTASI

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Metode Kelas Musik
Penanda Bagikan

Text

Metode Kelas Musik

Pono Banoe - Nama Orang; Tim Indeks - Badan Organisasi;

Pendidikan musik harus lebih berfungsi, maka pertama-tama pendidikan musik yang berlangsung di sekolah-sekolah harus lebih diperhatikan; sehingga semua sekolah baik yang bersifat umum maupun yang bersifat kejuruan, sepatutnya mendapat pendidikan musik sejak dari Taman Kanak- Kanak hingga perguruan tinggi.

Bila pendidikan musik diberikan sejak Taman Kanak-Kanak hingga perguruan tinggi dengan porsi 2 jam pelajaran per minggunya, setidak-tidaknya mereka akan lebih tertarik akan masalah musik. Dalam hal ini di sekolahsekolah guru harus lebih banyak memberikan latihan-latihan musik, baik yang bersifat teoretis, maupun yang bersifat praktis. Anak-anak sekolah perlu mendapat bimbingan dan pelajaran main suling, harmonika, biola, piano, gamelan, angklung dan sebagainya.

Pelajaran musik yang bersifat vokal dan instrumental harus lebih diperhatikan. Dan bagi anak-anak yang berbakat musik dapat melanjutkan pelajarannya ke sekolah musik, yang khusus ditujukan untuk mengembangkan bakat anak itu. Di Taman Kanak-Kanak sampai perguruan tinggi, pendidikan musik harus merupakan pendidikan yang bersifat pembentukan umum ke arah musik. Dasar-dasar yang fundamental musikal perlu diberikan kepada anak-anak, sehingga mereka mempunyai apresiasi musikal yang memadai.

Isi buku ini: (1) Aspek Sosial Pedagogis dalam Pedagogi Musik, (2) Pendidikan Musik dalam Sejarah dan Sistem pengajaran, (3) Pendidikan Estetika dan pendidikan Musik dalam Sejarah, (4) Sistem dan Metode Pengajaran Musik, (5) pendidikan Musik dalam Sistem Pengajaran Modern, (6) Aspek Sosial Psikologis dan Pedagogis, (7) Pengajaran Musik Praktis di Indonesia, (8) Tinjauan Teknis Musik dalam pengajaran, (9) Pendidikan Musik Formal di Indonesia, (10) Metode Pengajaran Musik Praktis Dr. Pono Banoe, (11) Materi pengajaran Musik Luar Sekolah, (12) Lembaga Pendidikan Kejuruan Guru Musik Dr. Pono Banoe.


Ketersediaan
#
ALTERATION LANTAI 3 780.7 PON m
P06192S
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
780.7 PON m
Penerbit
Jakarta Barat : PT. Indeks., 2013
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
979-062-411-5 (10) 9
Klasifikasi
780.7 PON m
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
Musik - Studi dan pengajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UNIT PERPUSTAKAAN DAN DOKUMENTASI
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Aplikasi E-Library merupakan aplikasi penelusuran online koleksi perpustakaan Politeknik Penerbangan Surabaya. Aplikasi ini dapat dimanfaatkan oleh masyarakat yang membutuhkan referensi literature secara online. 

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?